金算盘49819更新物理与信息工程学院2010年9月成立后，学院第一届和第二届工会委员会在校工会和院党委的领导下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十八大、十九大精神及全国总工会十六大精神、学校第二次党代会精神，以党政工共建“教工之家”为龙头，以健全教代会、工代会制度为主线，努力加强工会自身建设，团结、动员广大教职工积极投身于“十三五”规划和“三步走”发展战略，取得了显著的工作成效，为加快打造“五个泉州”新局面建设作出应有贡献。 1、加强师德教风建设，形成以先进典型引路的良好氛围 院工会配合学院通过培育典型、表彰先进、开展教学竞赛等形式，形成了创先争优的良好氛围，涌现出一批先进个人。其中，杨惠山院长先后被评为“泉州市优秀教师”、省青少年科技教育工作优秀组织工作者、市优秀校外兼职科技副校长，柯跃前教授被评为 “万名科学使者进校园（社区）”先进个人、被中国科技出版社聘为科技/科普专家、首批闽江科学传播学者；几年来，林端民、韩丽红等多名辅导员获得省、市优秀团干称号， 余燕忠、吴丽双等10多名教职工获得校级优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员和优秀党务工作者等荣誉。在学校党委组织的学院党委书记抓党建工作述职考评中，陈晏辉书记2015、2016、2017连续三年被评为“优秀”。 2、发挥工会作用，引育高端人才，构建高层次师资队伍 学院紧紧抓住作为泉州市首批人才工作直接联系点的政策机遇，牢固树立服务意识，发挥“教工小家”作用，从平台建设、技术攻关、专利申请、教学科研、团队建设、享受住房、医疗、配偶就业、子女就学等方面为教职工提供帮助，解决他们工作生活方面的困难和问题。目前，学院有国家级专家1人，闽江学者特聘教授1人、讲座教授5人，清源学者讲座教授2人，入选"福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划"2人，入选"省高校杰出青年科研人才培育计划"5人，教授12人，副教授14人，博士学位12人，初步形成了以知名专家为引领、高层次人才为核心、博士或硕士毕业生为骨干的高层次人才队伍。 3、集聚人才，服务地方，提纲挈领，促进产学研平台提升 学院工会配合学院充分激发高层次人才队伍的活力，有力地促进了金算盘49819更新光子技术研究中心和泉州市智能制造实训基地这两个产学研平台的提升，在技术创新、高新技术、科技成果转化和创新创业人才培养等方面发挥应有的作用，满足泉州产业的转型与升级对人才的需求。光子中心成立两年多，获国家自然科学基金、省发改委项目等在研纵向项目合同经费450万元，横向项目合同经费724.2万元，另获人才项目经费314万元，发表学术论文22篇（SCI1区2篇、2区6篇、3区10篇、EI4篇），申请专利11项，获得授权专利4项。由物信学院牵头组织协调的泉州市智能制造公共实训基地全面启动，该平台积极参与学校智能制造专业群建设，并按照示范性应用型专业群的建设方案中的学科建设、人才培养、实验室建设、产学研合作、经费需求与安排等方面开展工作。 4、以教学科研为中心，夯实基础，注重内涵，加强学科专业建设 学院工会密切配合学院的中心工作，充分调动教职工的积极性。近3年来，学院共获批国家、省部、市厅、校课题44项，获得专利35项；教师共发表核心及以上论文总数69篇，其中被SCI收录33篇、EI收录50 余篇，并获省自然科学优秀论文三等奖2项、市自然科学优秀论文二等奖3项、三等奖3项，获市科技进步奖二等奖1项，自然科学奖二等奖1项、三等奖1项，省高等教育教学成果奖二等奖2项。近年来，学院学生在各级各类大学生学科竞赛中取得优异成绩：荣获大学生电子设计竞赛国家二等奖2项、省一等奖9项、省二等奖22项、省三等奖30项，大学生单片机应用设计竞赛省一等奖2项、二等奖5项、三等奖23项，全国大学生物理教学技能竞赛荣获一等奖2项、二等奖1项、三等奖8项，省师范生物理教学技能大赛二等奖1人、三等奖1人，福建省互联网+大学生创新创业竞赛铜奖1项，获“共创未来—中美青年创客大赛”福建赛区二等奖、全国总决赛三等奖，发表论文,专利23篇项。学院信息功能材料福建省高校重点实验室通过了福建省教育厅组织的评估，获评优秀，是唯一一个地方本科高校重点实验室获评优秀 。目前，学院已成为以工科为主的教学型学院，共有物理学（师范类）、电子信息科学与技术、通信工程、电气工程与智能控制和光电信息科学与工程、机械设计制造及其自动化等6个本科专业。 5、充分行使教代会职权，坚持党政工共建“教工小家”，积极开展暖心保障工作 学院工会推进民主管理和院务公开工作向纵深发展，坚持实行教代会、工代会制度，诸如年底绩效津贴分配方案等事关教职工切身利益的重大事项都在教代会、工代会讨论通过，赢得了广大教职工的信任与赞赏。学院坚持党政工共建“教工小家”，为“建家”工作提供组织和制度上的保证。工会坚持开展“五必访”送温暖慰问活动，力所能及、因地制宜地开展了丰富多彩的文化体育活动，愉悦教职工的身心，提高校园文化品位，搭建教职工交流沟通的平台，活跃校园气氛。工会还加强自身建设，努力构建一支热心为教职工服务的工会积极分子队伍。学院工会暖心保障工作使教职工感受到家的温暖，增强了学院的凝聚力，激发了教职工的积极性、创造性，为齐心协力加快学院建设发展和推进学校“三步走”发展战略提供了强有力的支撑保障。 | 