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【两学一做】通过“两学一做”学习教育促进学术交流和各种比赛的参与

文章发布日期:2016-07-31 发布者:

 通过各种赛事,提高师生的创新创业能力。选派高平章老师参加福建省第二届青年教师教学竞赛,获得二等奖。选派三位学生参加第一届福建省大学生化学实验邀请赛,获批一个二等奖,一个三等奖。推选 4个学生团队参加第九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛。成立化工设计竞赛协会,聘请福建石油化工集团有限责任公司总工程师蔡永亮为总顾问,继去年获得全国二等奖后,今年将继续组队参加全国化工设计大赛。选送五个项目参加互联网+创新创业竞赛。

此外,积极推进国际合作办学工作,与英国曼彻斯特大学开展2+23+2联合培养学生工作。制定培养方案和教学计划,今年起化学工程与工艺和制药工程专业、材料化学和化学专业分别实行大类招生,拓宽学生的基础面和专业面。制定了《化工与材料学院年度绩效考核办法》,针对不同岗位建立科学合理的绩效考核评价指标体系,通过客观、准确、全面地对教师工作效果进行定性和定量评价,激励教师工作热情,积极投身于教学、科研和学校转型升级的改革。筹办于619日召开的与泉惠石化园区共同举办的“绿色化工前沿技术论坛”,以及于11月举行的“泛珠三角9+2化工教学会议”二个高层次、高级别的学术会议,通过会议的召开,提升学校及学院的声誉,推动专业群的教学、科研工作开展。

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