教育科学学院召开特殊教育系列专题讲座
发布时间 ：2014-11-07 浏览：259
——记教育部基教二司特教处处长黄伟关于“深入贯彻《特殊教育提升计划》”主题讲座
本报讯（记者林 敏）飒爽金秋，是收获硕果的季节。11月7日上午，我院于中山学术报告厅三楼隆重召开特殊教育系列专题讲座。在本次讲座中，来自教育部基教二司特教处处长、中国特殊教育协会副理事长、北京师范大学特殊教育博士生的黄伟对“深入贯彻《特殊教育提升计划》”主题进行深层阐述。其中，我院院长李建成及特殊教育相关专业师生作为东道主出席了本次讲座。泉州市教育局，泉州幼儿师范高等专科、泉州聋校等11所特殊教育学校的领导和师生50多人皆慕名前来。
在我院院长李建成教授的精彩主持下，讲座正式拉开序幕。本次讲座主要分为“我国特殊教育发展现状”“《特殊教育提升计划》编制过程”、“《特殊教育提升计划》的文本解读”、“《特殊教育提升计划》的新亮点”四方面展开论述。首先，作为泉州本土人士的黄伟处长对此次重回故里开展讲座感到十分荣幸，并于讲座前期做了充足的准备。在整场讲座中，他采用了幽默风趣的表达方式，使讲座现场洋溢在轻松自在的氛围中，深深地吸引到了在场听众。接下来，在讲述“我国特殊教育发展现状”方面时，黄伟处长指出“整体水平不高，发展不平衡，是各级各类教育中的短板”的问题，且提出了“高校引领，基层配合，共同促进特殊教育事业的发展”寄望；他用“广泛调研、形成文稿、征求意见、部门会签、三堂会审（党组会、部长专题会和国家教改领导小组会）”来概括《特殊教育提升计划》的编制过程，并说到国家近几年对特殊教育的发展重视度不断提高，李克强总理也关于特殊教育工作做了重要批示；对于《特殊教育提升计划》的文本解读，他就“一个总体目标”、“三项重点任务”、“六个主要措施”、“三项组织领导”等几部分进行诠释，强调“提高义务教育普及水平是保障残疾儿童少年受教育权利的重中之重”；当谈到《特殊教育提升计划》的新亮点时，他主要介绍了“以教师、教材、教法为核心，狠抓教育教学质量”的观点，并指出“全纳教育”正处于刚起步的阶段，大家都应该为之而努力奋斗。最后，黄伟处长借助习近平总书记在助残日的重要讲话为本次讲座画上了一个完美的句号。
据悉，我院特殊教育系列专题讲座尚未结束，7日下午至8日上午华东师大特殊教育研究所所长方俊明教授将会在此开展另外两场相关专题讲座。
