为确实有效地开展教学研讨活动、促进课堂教学质量的提高，落实学校的听课制度，本学期我院组织了全院范围内的公开教学活动。

公开教学活动是在公开教学研讨活动专家领导小组的指导进行的，要求每专业教研室本学期内至少安排一名副高以上的老教师作示范教学教研，一名青年教师进行公开教学竞赛与教研，要求参加的对象为本专业的所有任课教师、学生及专家领导小组成员，时间安排在周四下午，方便其他专业的教师参加教研。

经过几次公开教学研讨活动，在院内引起了一定的反响，老师们认为只有通过这种有组织、有实施计划、有真实教研的教学研讨活动，才能真正地起到学帮带的作用，才能够帮助青年教师提高教学水平，真正地促进课堂教学质量的提高。公开教学活动的开展有利于为合理调整教学策略、改进教学方法、提高教学质量提供依据，也一步促进优良教风与学风的形成。受到了全院教师的一致认可和支持。