本报讯 (记者 林燕煌 王 丽 曾子玥)为引导教科学院师生从身边点滴做起,积极学习雷锋精神,进一步深化教科学院学生对雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的理解,掀起学习雷锋奉献精神新高潮,教科学院特举办“雷锋精神代代铭”雷锋月主题系列活动。
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志愿者们被分成数组到各个教室,辅助家长不在身边的自闭症儿童。手工课上,志愿者们在老师的指导下,放慢语速,以至真至诚的耐心手把手的教孩子们用黏土做蜻蜓,一只只蜻蜓完成时孩子们脸上露出的纯真的笑容融化了志愿者们的心;活动课上,志愿者小心翼翼地扶着孩子过独木桥,并与孩子们进行沟通交流,缩短了孩子和志愿者之间的距离;有趣味的游戏环节,志愿者与孩子们进行欢乐的互动,一片欢声笑语,画面十分温馨。
此次活动地开展,给予了自闭症儿童帮助,使志愿者和社会各界人士更加了解和关爱自闭症儿童。在此,呼吁更多的教科学子、泉师学子参与到关爱自闭症儿童的志愿活动中。
学习雷锋,延其精神
活动开始教科学院青协负责人介绍了雷锋的个人经历、先进事迹及“雷锋精神”的内涵;播放了教科学院志愿者积极参与各种志愿服务活动的照片。在观看主题影片中,年过九十的吴孟超医生一生都在为病人默默奉献,打工者刘玲工资微薄仍然不忘资助贫困儿童,大巴司机吴斌时刻心系他人安全牺牲自我……不论职业高低,不论富贵穷苦,他们都在将爱心一点点传递,他们都是雷锋精神的延续者、时代的楷模。志愿者们目不转睛地观看影片,影片中每一个普通的生活情景都触动着大家内心最柔软的部分,“雷锋精神”一直在他们心中发光发热。观影后,志愿者们纷纷发表了自己的志愿感言。
本次活动旨在宣传雷锋精神,以学习雷锋为榜样,树立当代大学生新作。常怀一颗感恩之心,回报社会,爱和笑容就会从我们的一举一动中传递出去。
学习雷锋精神,树立校园新风
此次主题班会中,各班详细介绍了雷锋的生平经历,细数雷锋先进事迹,号召同学们向他学习,学会服务他人、奉献社会。除此之外,还开展了形式多样的活动,以此加强学生们对雷锋精神的学习与奉献社会的热情。如:通过辩论的形式引起同学们对雷锋精神的重视,分享雷锋故事,宣传雷锋事迹,拟写雷锋标语,进行雷锋知识竞答等多种活动。14级特殊教育专业(1)班的主持人组织全班同学唱雷锋歌曲,说说身边的好人好事;14级学前教育(1)班通过引入描写雷锋的诗,吸引同学们的目光,并通过表演小品《一粒钉子》,让同学们在愉悦的气氛中,体会到助人为乐的精神;16级学前教育(1)班则通过描绘雷锋形象,深刻地将雷锋精神画入心中,指导行动。
在大学的学习生活中,一份勤于学习的坚持,一份社会责任的担当,一份文明互敬的尊重,都是对雷锋精神的大力弘扬。铭记并践行雷锋精神,因为它像阳光一样温暖了你我。如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。
开展 “弘扬雷锋精神”的主题班会 (夏盛华 摄)
学习雷锋精神 (夏盛华 摄)